miércoles, 11 de diciembre de 2013

MÉTODO DE LA INTERVENCION

METODO
TEMA A TRABAJAR EN LA INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL

Violencia intrafamiliar en el barrio villa Dariana, de la ciudad de Valledupar


ACTIVIDADES

Las actividades estarán acompañadas de observaciones, entrevistas, y encuestas, esto ayudara a que las familias afectadas en esta comunidad puedan prevenir o poder dar soluciones para radicar esta problemática que se presenta en sus hogares


OBJETIVO DE LA ACTIDAD

Identificar   las repercusiones   de   la  violencia Intrafamiliar, y hacer campañas que ayuden a que  la comunidad entienda la importancia que tiene la estabilidad, la comunicación y el diálogo dentro del núcleo familiar.


METODOLOGÍA PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD

Se utilizara la metodología “aprender a aprender”  basada en el dialogo de saberes, busca que los participantes se apropien del conocimiento a través de su propia reflexión que puedan compartir con el grupo sus experiencias y socializarlas.
Esta metodología consta de pasos fundamentales los cuales se explican a continuación:

Reflexionemos y Comprometámonos
A través de preguntas alusivas al tema tratado de  invitar a los participantes a participar, a recordar experiencias, a exponer sus puntos de vista, hablar de sus creencias acerca del tema.

Debatamos
En esta parte se busca la integración de los distintos criterios. Que puedan discutir sanamente para luego llegar a acuerdos. El facilitador orientará en todo momento la discusión canalizada, las ideas y sirviendo de mediador y dinamizador del proceso.
Decidamos y comprometámonos
En esta etapa, los participantes expresan sus compromisos con el grupo frente al tema tratado, estableciendo parámetros y reglas básicas para que se cumpla este compromiso.


MATERIALES A UTILIZAR

  • Talleres Teórico-  participativos
  • Técnicas de casos y practicas Inter.-activas, dinámicas  y juegos de roles que permitan al participante obtener un mejor aprendizaje.
  • Exposición de los temas  por el conferencista  y los participantes.
  • Aplicación de los temas tratados.
  • Realización de tareas que refuerzan los temas desarrollados.


RESULTADOS

Los resultados se verán cuando se termine las intervenciones y las actividades que se realizaran, pues los estudiantes o el interventor en la comunidad será el encargado de determinar si se cumplieron los objetivos del taller o actividad.


PLAN DE TRABAJO

RECEPCIÓN
En esta fase se tiene la primera entrevista con la comunidad y se conocen las necesidades o carencias psicosociales que se presentan en cada una de las familias

EVALUACIÓN
Consiste en una sesión de  interacción donde la familia (padres e hijos) hacen un reconocimiento de las carencias psicosociales que se presentan en el interior de la familia.

TRATAMIENTO
Consiste en generar orientaciones para mejorar  la calidad de vida de las familias que conforman la comunidad.
“Se Desarrolla el proceso de prevención y promoción” mediante charlas informativas y conscientizadoras dando a conocer las consecuencias que generan está gran problemática social.

SEGUIMIENTO
Esta fase comienza una vez concluida la de tratamiento y se extiende hasta la finalización de la medida. Consiste en una comprobación del mantenimiento de los logros alcanzados en la fase de tratamiento.
CIERRE
Se produce cuando se alcanzan los objetivos terapéuticos propuestos

actividades
Mes 10
Mes 11
Mes 12
REFLEXIONEMOS Y COMPROMETÁMONOS

Sab12
Hora: 4:00pm -5:50pm
Dom13
Hora: 9:00 am


DEBATAMOS

Sab 19
Hora: 4:00 pm – 5:30pm
Dom 20
Hora 9:00am


DECIDAMOS Y COMPROMETAMONOS

Sab 26
Hora: 4:00pm -5:30pm
Dom 27
No hubo


TALLERES

Sáb 2
Hora: 4:00pm
Dom 3
Hora 9:00am – 11:00am

REALIZACION DE TAREAS

Sab 9
Hora: 4:00pm – 5:00pm
Dom 10
Hora: 9:00am – 11:00 am


No hay comentarios.:

Publicar un comentario